4月8日，钉钉正式发布了海外版DingTalk Lite，在海外各大应用市场和钉钉官网开放下载。据介绍，DingTalk Lite更适合海外用户的需求和使用习惯，支持邮箱登录，支持iOS、Mac、Windows、Android多种系统，支持繁体中文、英文、日文等多种文字和语言，主要包括视频会议、群直播、聊天、日程等功能，疫情期间面向全球用户免费。在日本、印尼、马来西亚、新加坡、菲律宾、澳大利亚、中国香港、中国澳门等多个国家和地区，数万名用户参与了该版本为期两周的公测。
日本已使用钉钉两年的国际学校“翰林日本语学院”成了第一批使用DingTalk Lite的教育机构。“我们在决定使用哪款产品进行网络教学时，开了很多会讨论，最后决定使用钉钉，是考虑到钉钉安全性更好一些。”长冈校长在采访中表示，钉钉的安全性让他放心。而每天要给学生上课的大贺大辅老师对钉钉的功能更满意：“钉钉视频会议是我们最常用的功能，在远程教学中可以共享桌面进行教材演示，这一点很受用。”
势不可挡？
教育业务规模的扩大，让钉钉看到了中国未来数字化教育发展更多的可能性。方永新表示，“明年我们除了去服务更多的学校、教培组织和教育机构之外，更重要的是把目前我们发现的一些学校、学校、老师的的新需求，做重点开发，提供增值服务。”
据介绍，钉钉希望通过技术的手段普惠数字化教育。“未来我们希望通过钉钉的平台能力，帮助老师、学校、区县教育局打造属于自己的数字化教学资源管理平台。另外让这段时间的优质内容沉淀下来，并打造共享平台，让优质的资源可以实现全国共享。”
疫情结束后，“在家上课”需求势必萎缩，钉钉如何留住教育用户？方永新表示，未来线下教育依然会是主流，在线教育会是线下教育的有益补充，线上和线下教育将会长期并存，互相促进发展。
“其实在家上课，在线教学的场景已经存在了一段时间，只是疫情将这个场景进行了放大。但是这次在线课堂带来的价值是全社会有目共睹的，比如促进教育公平、优质教育资源数字化沉淀、共享，教学教研组织模式在线化高效、数据化反馈等。即使疫情过去我们相信仍会有更多的老师和学生，使用互联网的工具来进行教学教研、家校共育。”
钉钉在教育方面取得了令人瞩目的成绩，同时其如何进行未来商业变现也同样受到行业关注。前新东方在线COO潘欣表示，这次钉钉的爆火，从阿里的角度肯定会重新看待教育业务。
对于未来变现问题，方永新表示钉钉目前还没有具体的计划，还是以更好的与教培机构构建教育生态为目标。钉钉的定位始终是toB信息化管理服务平台。
对于在线教育从业者而言，钉钉更像是一个合作者，而字节跳动和快手则是对手，尤其是字节跳动。一位业内人士说，“字节跳动布局一个领域向来习惯全面出击，无论是流量、技术还是资金，字节跳动都是一个强大的竞争对手。”
而字节跳动、快手与钉钉之间，会有哪些碰撞？我们拭目以待。
也许，教育领域并不是第一战场，毕竟，字节跳动已经推出飞书，这也是一个协作平台，算是钉钉的直接竞品。
